PISA
PISA-Ergebnisse zeigen, dass Schweizer Schülerinnen und Schüler im Lesen und in Mathematik zurückfallen
Schweizer 15-Jährige liegen in Naturwissenschaften und Problemlösen weiterhin über dem OECD-Durchschnitt, doch ihre Ergebnisse in Lesen und Mathematik sind seit 2015 deutlich gesunken. Die neuesten PISA-Ergebnisse werfen erneut Fragen zu den Lehrplanprioritäten, zur Ungleichheit und zur Widerstandsfähigkeit des Schweizer Bildungssystems auf.
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